英語寫作步驟詳解

書面表達是高考中考查考生寫作能力的一個重要的部分,它主要是考查考生使用英語基礎知識進行表達的能力。要求考生根據所給情景,用英語寫一篇100個單詞左右的短文。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等;提供情景的形式用圖畫、圖表、提綱、短文等。短文體裁包括記敘文、說明文和應用文。那麼要想做好英語書面表達,必須注意解題步驟及方法。

　　英語寫作步驟及方法

　　步驟一：讀題審題

一方面，這在考場上是必需的過程，也是最關鍵的。如果題目讀不懂，或者審錯了題目，如何能形成正確的中心論點，並最終完成漂亮的文章呢?注意，考試時你無法使用字典，電子的也不行。當然，也不指望考試機子上會安裝金山詞霸。

而另一方面，如果能在考試前把所有題目爛熟於心，則考試時看幾個單詞便回想起了這個題目說的啥意思，便可直接略過步驟一，是不是很棒啊 。

備考對策：備考時第一步要做的，就是儘量熟悉每一個題目，搞懂其確切含義，分析關鍵詞和題目的側重點。這一步做好了，也就是變相給你增加了寫作的時間。

　　步驟二：中心論點

在審題結束後，要迅速形成中心觀點，這也是在正式寫作中首段所寫的東東。這一步驟也最好移到備考階段。注意，中心觀點形成以後，一定要檢查一下，是否偏題。如果中心就跑了，那就沒救了。

如果你的中心很新穎，那當然非常好;不過，同時要想一想，你有論證的思路嗎?有必要的事例來論證你的中心嗎?如果沒有，一定要慎重。

備考對策：準備每一個題目時，都要想好中心觀點。如果真讓你寫，你會怎麼寫?你喜歡支持還是反對?你的價值取向是如何?提前想好，不但會縮短寫作時間，還可以增強自信。

另外，備考時可以發散的思考各種可能的寫作角度，不過最後最好確定一箇中心，不要出現考試時有兩個中心在腦子中旋繞，然後舉棋不定、枉費時間的情況。

　　步驟三：腦中提綱

中心論點形成之後，第一個任務，要儘快在腦子中形成全文的提綱。提綱是寫作的依據，也讓我們寫的時候心裏有底。凡事都最好有個統籌規劃，而不要率性而爲、想到哪兒寫到哪兒。提綱想好之後，要想一想，是否是圍繞中心而展開?再提醒一下，千萬別跑了。

第二個任務，是思考全文的邏輯關係。如果按照你的提綱寫，是依據一個什麼樣的logical的關係呢?是否合理，是否具有說服力呢?

另外，細節上，因爲是機考，這個過程可以伴隨着寫作過程，也就是完成每個段落的首句，而每個段落的充實過程留到下一個步驟。

備考對策：其實，我們備考時，大部分時間都在做這個步驟，就是儘量多寫提綱，之所以寫在紙上是爲了加深印象，並幫助記憶。這個過程非常非常重要，如果能把所有的題目的提綱都做一遍，上考場時肯定是自信無疑了。

如果時間實在不允許，就按類別，揀有典型性的題目寫寫提綱，而其他的只在心裏想一想，或者參考一下別人的。

另外，如果準備提綱時，能??觀點?全文的邏輯是什麼?那就更好了。

　　步驟四：形成文字

這一步，就是把提綱落實成具體的詞句了。要看你的英文表達能力，和打字速度了。這兩個都是可以通過訓練提高的。

備考對策：如果英文表達能力不行，就要在平時注意借鑑好文章裏的表達和用詞，並在自己寫文章時儘量用上。用的多的自然也就會了，這是真理，不過注意別用錯了。

如果打字不行，有個專門練習打字的軟件，在這個論壇上有帖子討論過這個問題，可以去找找。

　　步驟五：檢查全文

這個最後步驟可有可無，視有無剩餘時間而定，我考的時候沒有檢查，因爲我根本沒有剩餘時間。

如果你在打字速度很快，平時寫作文時又注意不拼錯單詞，那這一步實際上已不重要。

通過以上分析，應該就能明瞭考場上寫作文的全過程，並針對自己的弱項重點突破。

另外可以看出，有準備總比無準備好，準備多總比準備少好;準備的越多越充分，走進考場時就會越自信，考試時就會越輕鬆。一分辛苦一分收穫，我相信這句話。