怎樣學好高中英語方法與經驗分享

學不好英語大多不是智商和天賦的問題，而是方法的問題。今天小編在這給大家整理了怎樣學好高中英語方法與建議，接下來隨着小編一起來看看吧!

怎樣學好高中英語方法

課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，高中英語課文念地結巴的，多半英語成績不是特別好。成績很好的同學，基本上都能做到流利朗讀。

高考英語考察要點比較全面且難度適中。同學們可以把近三年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由於高中英語模擬題有的偏難，同學們可諮詢老師，該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學們，把北京3年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語法。

高考英語其實並不難，把題目拆分來看，每個中等程度的同學都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力下降，故而平時做高中英語題時一定要以簡單、中等爲主，完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過於晦澀難懂。高考是不會出現這過於晦澀的文章的。

高中英語快速提高成績的建議

學校畢竟連年都參加高考，對高考整個流程非常熟悉，老師佈置的複習規劃一定是較爲合理的，並且帶隊的老師一般都是經驗豐富的，教學進程也經過了精心的安排。

因此，跟着老師走，是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照羣體計劃，而個人因爲水平不同，需要在課外時間調整好狀態，以跟上或配合老師的規劃。

高中英語單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實際應用。我們對常用的詞彙基本上了然於胸，但是其他詞彙特別是剛剛記熟的詞，要善於應用，可以用它來現場造句，不要念例句，而是儘量串聯起來仿照句子，這樣不僅能加大對詞彙的理解，亦能加深詞彙記背深度。

對於高中英語詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導，從而合理的得出正確的結論。

想要提高高中英語成績做題的時候需要注意什麼

高考非常強調語篇意識，即使是單項選擇題，讀不懂題幹也不可能作對題目。“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語取得高分的祕密。掌握高中英語高分的竅門在於閱讀與語意的理解。英語的本質是客觀、精確。英語和語文不同，非常講究邏輯思維，可以說是一門純“理科”式的語言學科。記住，學好並考好英語的前提是：客觀和精確。

從近幾年北京的高考題，我們可以得出，高中英語越來越傾向於能力的考察。因此抽點時間多朗讀，多研究英語翻譯，即語言意思，纔是考好英語的關鍵。我們學英語並不是對英語這門學科做文學鑑賞，而是把英語當做一門語言進行交流。在高中背景下，我們很少有英語交流環境，那麼只能多翻譯，多朗讀。

平時在各種高中英語閱讀中，多多發掘好的句式、用法，摘抄下來。在寫作時，若能用上一兩個好的詞語、好句子，無疑會增色不少。

怎樣學好高中英語經驗

牢記詞彙

學習一門外語，詞彙是基礎也是開始，所以能準確的拼讀和默寫單詞很重要，除此之外，還要弄明白每個單詞的意義和用法。

掌握語法

語法是將詞彙組織成句子的規則，學會了單詞如果語法掌握不好，那麼就無從談句子和文章了，所以必要的語法知識是必須要牢記的。

磨耳朵

學習語言的基本標準就是聽說讀寫。因此練習聽力至關重要，爲了達到好的效果，就得花時間去練習聽力，經常磨耳朵，時間長了，聽到的內容就會被正確的反應在我們的大腦中了。

背誦範文

背誦一定數量的範文除了有利於學生閱讀理解的提高，還對學生英語寫作的提高很有幫助。背誦的範文推薦地道的英美文章，而不是中國人寫的英語文章，畢竟思維方式還是存在差異。

提高高中英語成績的方法

1. 重視課本

當然，高考絕對不會考課本上的文章。但是，高考一定會考課本上的單詞。而對單詞的真正掌握，除了要記住，還必須會用，會用才能真正記住。反覆閱讀課文，劃出裏面的關鍵詞、短語和句型，在具體語境中去掌握它們。

然後，要習慣背誦英語課文，可以是整篇，也可以是其中一兩個精彩段落，看你對自己的具體要求和實際情況來。因爲，背誦是習得英語語感的最佳方法。

2. 準備單詞本

把課本同步資料上的重點單詞、短語、句型及其用法用心摘抄到筆記本上，一週至少複習三次。你可以早自習複習，也可以睡上睡覺前過一遍，個人覺得這兩個時間段複習單詞效率最高。早自習時一天中頭腦最清醒的時候，晚睡前記住的東西經過一夜的潛意識加工，第二天會記得格外清晰。

3. 保存做過的完形和閱讀

這樣做的目的是，要定期翻看上面的生詞註釋，避免遺忘。前提是，做完每一篇之後你要把生詞查出來標註在相應位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上，脫離語境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。

高中英語有哪些學習技巧

1、培養興趣，勤奮刻苦。

興趣是最好的老師，只要對英語有濃厚的興趣，就等於成功了一半。一開始可以起點低一點，進度慢一點，鞏固多一點，這樣就可以收穫多一點，興趣濃一點。現在隨着家庭生活水平的提高，不少高中學生產生了貪圖安逸，追求享樂的傾向。

2、自主學習，善借他力。

學習的最高境界就是自主學習。初中時，總是靠老師、家長督促纔不得不學。到了高中以後，很多同學都有了自己的人生目標，學習目的也更加明確。知道自己今天該做什麼，明天該做什麼，而不是盲目地四處出擊，臨時應付。

3、聽力模仿，敢於表達。

加強語音訓練。要藉助錄音機、復讀機，模仿語音語調，利用早讀時間大聲朗讀甚至背誦。任何時候起步都不晚。要知道樹立信心的過程就是不斷犯錯的過程。要勇於犯錯，才能提高。堅持每天聽英語半小時，可以適當做些聽力練習。

英語提分技巧

增加英語學習的環境

爲什麼說在中國的長大的孩子就會說漢語，在國外長大的孩子就會說英語，其實環境對語言的學習非常重要，即使對高中生來說也是一樣的，想要學好高中英語，一定要增加語言的學習環境，對於高中生來說可以製造環境，平時嘗試着幾個人用英語來對話，在日常生活中如果遇到的事情，第一時間嘗試着用英語來表述，在平時聽歌看電影的時候儘量聽或看英文的版本，來增加自己英文學習的興趣。

從最基礎的內容開始學起

對於英語不好的高中生來說，在平時的時候一定要注重基礎的夯實，只有基礎知識牢固了，後續的學習才能更加順利，對於剛剛進入高中就意識到這點的考生來說，學起來還比較的容易，但是對於已經進入高二或者高三的學生來說意識到這點之後就要付出更多的努力，從高一開始補起，注重對高中教材的學習，注重英語單詞的記憶，然後就是英語語法的學習，循序漸進的提高成績。

勤加練習提高英語成績

對於每一個高中生來說不能再向小學生那樣從ABC開始學習，一定要加快一些腳步，在補充基礎知識點的同時，也應該適當地做一些英語的習題去加強對知識點的鞏固和記憶，因爲通過做題的過程就能夠清楚英語知識點的應用，想對英語單詞或者英語語法形成長期的記憶，通過做題來加強記憶是最快的。

妙趣橫生的“似是而非”

不少單詞似是而非，千萬不要望文生義，而誤入陷阱。如：

one-two 是“拳擊中連擊兩次”，而不是一種“一二”。

Two-time是“對人不忠”，而不是一種“兩次”。

In two twos是“立刻”，而不是一種“兩兩之間”。

Three-score是“六十”，而不是一種“三分”。

Four o’clock是“紫茉莉或食蜜鳥”，而不是“四點”。

Four Hundred 是“名流、上層”，而不是“四百”。

Five-finger是“賊”，類似漢語的“三隻手”，而不是一種“五指”。

At sixes and sevens是“亂七八糟”，而 和“六”無關。

Seven-Hill City是“羅馬”，而不是一種“七山市”。

Eight-ball是“老實人”，這裏的“八” 和“發”無關。

To the tens是“打扮得極爲華麗”，而 不是“數到十”。

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