初三英語備考經驗
中考正在緊張備考中，看看別人的備考經驗或許對你有幫助。下面本站小編給你分享初三英語備考經驗，歡迎閱讀。
初三英語備考經驗篇一
許多同學都抱怨說，英語的這種聲音好像就是跟咱中國人這長得好端端的耳朵過不去，總是讓咱聽不清、聽不懂。本文將爲卡關在英語聽力上的廣大初中生撥開聽力的層層迷霧。
揭祕——聽力的關鍵在於同時訓練發音和聽力
中國人的英語聽力之所以久攻不克，就因爲大家把“聽力”與“發音”分開練習。發音和聽力，是從一進一出兩個方面來使用和培植大腦裏的一種聲音，而不是兩種聲音。就像兩條腿一樣，交換地走路前行，周而復始，共同發展成爲無比強大的一對孿生兄弟。聽力是發音之母，還是發音是聽力之母，這個並不重要，重要的是它們兩者是不可分割的一個共同成長的整體。
你能發出什麼聲音，你就能聽懂什麼
從理論上說，你能發出什麼樣的聲音，你才能聽懂什麼樣的聲音及近似聲音。如果你根本發不出、發不准你所要聽懂的那種聲音，或者說你發出的聲音與他相差十萬八千里，那你就不可能徹底聽懂那種聲音，不可能最後征服和掌握那種聲音。不客氣地講，英語發音“零分”的人去練習英語聽力，絕對是浪費時間和生命，是不會有半點可收穫的結果的。語言的發音不是大自然裏颳風或鳥叫的簡單發音，而是複雜到可以傳遞任何大腦智慧的聲音，要想聽懂語言的發音，非親口能發出這種聲音不可。
那麼怎樣纔是最快最好的練習英語聽力的方法呢?
病根診斷出來了，藥方自然就有了，那就是：把發音和聽力一起練，兩者不分家。具體地說就是：光聽完了英語還不行，還要把聽到的一切英語聲音都儘量原模原樣地從嘴裏模仿出來。如果你對自己的英語聽力不滿意，如果你同樣陷入英語聽力久練不成的困惑，就請你把英語聽力那條疲憊前行的腿放一放吧，回頭練一下英語發音，讓發音這條腿也交替地向前挪一挪，我保你發音小練一步，聽力大展宏圖。
初三英語備考經驗篇二
在英語學習及各類英語考試中，記憶詞彙是基礎。基礎打得牢，聽說讀寫各項才能走的長遠。詞彙的記憶也是講究技巧和方法的。
1.語境記憶
由於英語是作爲第二語言來學習的，所以我們在學習中經常會出現大量反覆機械記憶的情況，逐漸降低我們的效率，磨掉我們的耐心。我們發現外國幾歲的小孩子也可以說很不錯的英文，我們應該在母語學習中借鑑一些有益方法。即沉浸式的語境記憶法。不是一個一個單詞的單調記憶，而是把單詞代人句子，帶入語境。在語境中記憶單詞，這樣不僅有了生動形象的情景，而且也可以讓我們瞭解這個單詞的用法，從而提高記憶的質量。
2.注意聽力詞彙的積累
在聽力考試中，經常會發生這樣的情況，即聽時沒聽出來的詞，但後來發現其實這個單詞是我背過的。這種情況很常見，並使得很多考生深深爲之感到遺憾。其實我們的詞彙量是分爲閱讀詞彙、聽力詞彙、寫作詞彙的。你在單詞的記憶中，是作爲什麼詞彙來記憶的呢?我們要注意，記憶單詞，不單是拼寫和釋義，還要關注讀法，關注特殊重要單詞的用法。這樣儘量避免知道而聽不出來，背過而不會運用的局面。
3.多感官配合記憶
俗話說好記性不如爛筆頭。所以很多同學喜歡在背誦單詞中進行單詞抄寫。其實這種方法很好，不僅可以避免走神，還可以通過調動眼、腦、手多重感官而使得記憶更加深刻。科學研究表明，記憶中調動多重感官可以有效提高記憶的質量。所以我們在記憶單詞時，可以考慮綜合調動眼、腦、口、手，用手寫下來，大聲念出來。這樣會達到一個比較好的記憶效果。
單詞的記憶是一個慢功夫，是一個下功夫的過程。但在用功前，確定一套有效合理的實行方案是及其重要的。我們要注意方法的運用，使得單詞記憶事半功倍。
初三英語備考經驗篇三
隨着中考的改革，基礎題的增多，能夠拉距的題型主要是完型填空、閱讀和作文了。可以說寫好作文是拿高分的一大關鍵，那怎樣才能獲得高分作文呢?
一、瞭解高分作文的特點
書寫工整，書面整潔，很少有塗改痕跡。分段合理。要點齊全，不缺要點。首尾呼應，自然成一體。使用了大量的高級詞彙和句型。開頭言簡意賅，不囉嗦，不偏題，迅速引入主題。段與段之間，自然過渡。有合適的連接詞。句與句之間，有恰當的連接詞，使之自然成一體。全文中同一個意思，基本沒有重複使用某一個詞、短語或者句型等。能夠恰當使用諺語、格言等給文章添彩。
二、勤積累，巧準備
要想作文得高分，除了瞭解以上的特點外，還要在平時的學習中注意一下方面：
1、牢記課標詞彙是基礎
一篇作文多數是由積極詞彙寫出來的，這些詞彙主要來源於課標。因此，牢記課標詞彙是寫好作文的基礎。
2、掌握課標詞彙和短語的用法
要想作文不扣分或者少扣分，有個要求是作文的語病少。怎麼能夠減少語病呢?這就要求我們在平時的學習過程中反覆通過練習，掌握課標詞彙和短語等的用法。
3、高度重視同一個意思的多種表達方式
高分作文有個特點是：讓老師發現你擁有豐富的詞彙量，你的水平高人一籌。這由何而來?靠我們在平時學習過程中，逐步積累起來的。
4、加強練習，積累經驗
學習語言最好的方法是運用，作文也不例外。我們要想作文得高分，必須經常練習，才能提高水平。
5、充分利用作文範文
很多資料書上都有作文範文。誠然，他們有很多值得借鑑的地方。我們怎麼利用它們呢?首先，我們先不要看文章，自己先思考一下：假如你來寫，你會怎麼去寫，會用到哪些詞或者句子等。然後去比較，勾出其中的好詞佳句，並且把它摘錄在專門的作文冊子上。供寫作時選用。另外，背一些範文也是很有必要的。
6、背誦一些諺語和警句
作文中如果出現恰當的諺語和警句，會有錦上添花的效果。
三、精心審題，沉着寫初稿
很多同學看到作文後，下筆就寫。這是不對的。一則很容易寫偏題、寫出病句，塗改後書面又不整潔，影響得分。審題時，要求我們要弄清楚這篇文章主要使用的人稱是第幾人稱，什麼時態、什麼體裁。
高分作文有個特點是要點齊全。如果漏掉一個要點，則要扣分。因此我們必須認真細讀其要求，把必須表達的要點勾出來。保證不漏掉任何一個要點。羅列出可能會用到的短語、句型，確定好使用哪個，並確定好如何分段。
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