短文聽寫的訓練方法介紹
談到語言技能,人們自然會想到聽、說、讀、寫、譯。聽是一項重要的語言技能。學英語,聽力越來越重要,怎樣有效地提高聽力學習效果是學習者非常關心的問題。以下是小編爲大家整理的短文聽寫的訓練方法介紹，希望能幫助大家提高英語聽力水平。
聽寫訓練短文聽力訓練辦法
考生可以在歷年考題中選取10-20篇不同題材和不同體裁的文章，依據以下幾個步驟，橫豎結合來進行精聽訓練。
Step 1： 第一遍聽時認真做題，對所選取的每段文章都認真仔細，注意時間，模擬考場氛圍。做完以後還需注意統計對錯個數，並分析選項設置特點，練習快速掃描選項的能力。
Step 2： 脫離文字材料再聽4-5遍磁帶。此時絕對不允許照着文字材料聽，盡最大努力聽懂全文內容。聽第5遍或第6遍的時候，可以一邊聽一邊將全文筆錄下來，然後對照文字材料，看看筆錄有什麼問題，分析聽不懂的原因，是語音、詞彙還是語法?然後有的放矢地加以解決。
Step 3： 在足夠熟悉此段落中的內容後，打開文字材料，一邊聽錄音一邊看，並在段落中相應考點和問題答案，仔細體會，分析自己爲什麼被某些干擾項誤導。
Step 4： 跟着磁帶大聲朗讀，以提高自己的語速。如果自己的語速能基本跟上聽力材料的語速，再做同類型題目，困難就不大了。
儘量應該避免習慣
1. 鴕鳥式聽法。 很多同學聽力過程中沒有動手的習慣，聽就是聽，在做題時才努力回憶與該題有關的信息。甚至有同學喜歡閉着眼睛聽或者把頭低下來，伏在桌子上聽，並認爲這樣注意力更集中，但這樣往往容易走神，聽的效率非常低。
2. 多而不精。 對於已經聽過的材料，很多同學都很少再聽，這是一個錯誤的觀念。片面追求練習的量，並不能有效提高做聽力題時的悟性，必須用心去感受才能收到顯著的效果。
3. 不願對着文字材料大聲朗讀 認爲聽力就是聽力， 沒有必要和朗讀口語聯繫起來。其實聽力考的是口頭語言，口語提高了，聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養正確的語音語調，可以加強我們對文章的領悟力。
4.訓練時間安排不得當。 聽力訓練需要思想高度集中，故時間安排以每天精神最佳時候爲宜。時間不宜過長,每次連續聽半小時到一小時就可。
另外，由於聽力是一種習慣成自然的技巧訓練，所以最好每天安排一段時間，切忌三天打魚，兩天曬網
