提高雅思聽力的方法

大部分學生對於未知的聽力無法作出準確的預測和把握，從根本上來說就是主備不足而不能對卷面上的語言信息作出準確的判斷。下面爲大家整理了提高雅思聽力的方法，一起來看吧。

一、雅思聽力複習指南

我們都知道，任何事物的發展都有一個從量變到質變得過程。語言學習也不例外，如果沒有一定的努力和量的積累，想突破英語幾乎是不可能的。聽力練習尤其如此。由於我們日常英語學習不我們的母語那樣有很好的視聽學習環境。我們的英語學習環境實際上自我創建的。在這樣的環境下學習，除了要有很強的自律能力外，還需要不斷地積累和努力的學習。那種英語學習可以速成的理論是站不住腳的。

這就引申到聽力學習的量的問題。所謂量，就是數量，具體到聽力，就是tape hours，也就是您到底聽了多少盤磁帶，或者多少小時的語音資料。記得我們在大學時，除了每週的聽力、口語課以外，還有每週的電影欣賞課等純視聽學習的課程。這種課程的積累，對於鍛鍊口語和聽力具有至關重要的作用。當時沒有嚴格地去計算我們到底聽了多少磁帶。但這種大量聽的語言訓練，着實爲我們的語言水平奠定了一定的基礎。

這也就是說，如果要練好聽力，我們就必須大量的聽，聽各種磁帶、聽廣播、看電視、看電影、聽各種講座，等等。儘量地抓住機會進行聽的訓練。直到耳朵聽得磨出“繭子”。

除了量的問題外，級的問題也顯得非常重要。經常有人給我們寫信，說自己聽不懂這、聽不懂那，如果沒有文字的對照，簡直幾乎象是在聽“天書”。這種漫無目的地聽力練習，實際上並不是理想的聽力練習方法。

我們提倡注意聽的量和級的關係。所謂級，即“等級”、“級別”，是反映我們自己聽力和英語水平的等級。如果我們連初級的聽力材料都不能聽懂，那麼要聽懂廣播、看懂電影，幾乎是不可能的。這就像閱讀要從簡易讀本開始讀起是一個道理。所有，光聽是遠遠不夠的。還要注意識別自己的等級，並循序漸進地、有計劃地、有選擇地進行聽的練習。

不妨給自己測定一個級別。比如以自己的單詞量來測定，或者以自己的聽力水平來測定(比如選擇一些材料，看看自己能聽懂多少)，然後制定一定的目標。然後結合量的理論，在每個級別上都聽夠一定量的語音材料，然後逐步過渡到更高一級的聽力材料。這樣循序漸進式的聽力學習方法，容易給自己樹立信心，並不斷看到自己的進步，很有成就感。

如果在量的基礎上，在每個級別的聽力材料中，我們都能夠精選一些(幾篇)自己喜歡的演講名篇、經典影片片斷或者優美的英美歌曲等等進行反覆模仿、背誦，直到脫口而出，那效果就更好了。這就是精聽和泛聽相結合的方法。

二、雅思聽力考試技巧

1、時間先後

考題中經常通過現在和過去的狀況的比較來設置陷阱，考生要特別注意used to, in the past, many years ago, atpresent, now，in the future等一系列提示時間先後的詞。

例如在租房場景中房東會說這裏從前有5個人住，後來走了兩個，所以現在就只有三個人住了，而題目問的是現在房子裏住的人數，答案就自然應該是3而不是5了。

又例如有健身俱樂部在介紹設施時說現在只有健身房，將來還會開設游泳館。題目中問此俱樂部有什麼設施，答案就只能是健身房。

2、數值比較

考題中經常會出現一連串數據連報的現象，讓很多考生頗爲頭疼，特別是當數據較多或對數據的解釋較難時。因引起注意的詞有：minimum, maximum,least, most, up to等。

例如在旅遊場景中會說一個旅遊團的人數通常在30人左右，但是在淡季時也會有20人的小團，而旺季最高會達到40人，考題中問最大的團幾人，就應填40。

3、信息拆分

在考試時有時會把一個完整信息拆成兩半，在答題時就要注意綜合兩方面的信息。重點詞不是非常明顯。

比如在學校場景中老師說這個班有20男生，30女生，又如在面試場景中，面試者介紹經歷時說在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級的總人數和在美國居住的時間就應該是前後兩個數據的相加。

4、信息選擇

這類陷阱在兩人對話中是經常發生的，特點是由一人列舉大量信息讓對方選擇，對方在評價後作出決定。注意：…should do, decideon，don’t want to等接出決定的用法及一些表評價的形容詞。這時要分清誰是做決定者，且做決定的人的語氣有一定提示作用。

例如在討論旅遊攜帶物品時，一方說要帶防曬霜，水壺，毛衣，另一給建議的人說防曬霜是必須的，因爲會去海灘曬太陽，但水壺太佔地方，而且如果換了是他的話，不會帶毛衣會帶雨衣。則最後要帶的物件是防曬霜和雨衣。

5、主觀和客觀

考題中會出現主觀願望和客觀事實的衝突，這時要注意usually, common, want to, planto等詞。比如面試官問面試者會呆多久，面試者回答他一般要在學校學習三年，但是他打算在兩年內完成所有課程。則該學生決定要呆的時間就是2年。

相似信息

相似信息的干擾因爲其隱蔽性一般最易導致失分，這時比較明顯的辨別詞是：we,they等代詞比如在介紹課程時說自己的大學開設工科和商課，而附近的另一所大學以文科而著名。文科就應該是被排除的干擾答案。

這種陷阱的難度較高，一般要通過理解做題。比如說在租房過程中房東問來訪者願不願意和比人合住，來訪者答他要拿學位，需要集中精力學習，如果和別人和住會有很多幹擾。那他的言外之意是要單人房。

三、雅思聽力提升方法

1、聽廣播

說到聽力材料，推薦廣播因爲聽廣播的時候沒有畫面的輔助，這樣的模式與考試也較爲接近，更有助於鍛鍊“聽”的能力。不用全神貫注，可以一邊做事情一邊聽，能聽懂多少算多少，就讓收音機一直放。重點是讓你的耳朵習慣於這種英語環境，也讓你在考前有更多時間來適應不同人的語速、口音以及說話方式。

或許有人會覺得，我看電視看電影也能夠練聽力，聽廣播多無聊那不得不告訴你，聽廣播對於聽力的鍛鍊是看電視看電影永遠也比不上的!看電視電影，我們可以得到視覺上的輔助，暫時地你會覺得這有助於你的聽力，其實這只是爲你的理解力提供幫助，卻讓你的耳朵變得懶惰;而且人的注意力是一定的，當你把過多的注意力放在視覺感知上，那你的聽覺感知勢必會減弱

有興趣的考生可以做一個小實驗，找一段沒有字幕的英語視頻，對比一下看着畫面聽到的東西多，還是隻聽聲音得到的信息更多。作爲休閒，看美劇、看原聲電影的確是不錯的選擇，不過爲了雅思，還想在短時間內突破的話，就不要自欺欺人咯。

2、 聽節目

並不主張只聽新聞，新聞的題材有一定侷限性，太多時事而不夠生活化，而雅思考試是很貼近實際的，從聽力材料的範圍就可以看出，因此除了什麼新聞臺，這上面還有很多訪談、脫口秀、讀書節目等等都是作爲泛聽的好材料。

3、 聽演講

題材涉及到科學、技術、文化、社會、音樂等方面。它的官網上有視頻，不過既然是練聽力，還是建議大家用“聽”的說實話，把一些書拿來當泛聽材料實在有點可惜，有很多演講絕對值得聽很多遍。

除了這些，還可以在網上下載一些針對雅思的聽力材料，網上資料最大的特點就是多而雜，良莠不齊。誰都不能保證會不會有幫助，所以如果有就當成泛聽材料吧，不必太認真哦。

四、雅思聽力備考方法

1、 夯實共核性知識

(1)語音識別

雅思聽力錄音中採用的是國際口音，其中英音50%，美音30%，其他口音佔20%左右。要聽懂這麼多口音，首先大家要做的就是熟悉各種口音的特點。北美口音較爲相似，英澳較爲接近。這就要求大家只要分辨清楚英式英語及美式英語的發音特點，加之練習，聽其他口音便不在話下。

英式英語和美式英語發音的差別主要集中在語調上，除此之外就是一些因素的差異，如 /t/ 在university, water中，/a;/ 在pass, class中以及兒化音的區別，一般在課堂中我會仔細講解此類問題。

熟悉口音後，大家所要做的就是正確發出每一個音素，這一點對大家聽力和口語考試都是至關重要的。由於考鴨來在全國各地，方言差別較大，導致出現很多語音錯誤，如：湖南，湖北等口音中ln不分，湖南，福建等地fh不分，福建rl不分，山東部分地區zcs不分等方言都會對大家語音練習帶來很大問題，直接影響到聽力和口語考試的成績。因而對於這些同學首先要做的是講好普通話，擺脫鄉音的干擾，學會每一個音素;其次進行跟讀模仿練習，模仿其語音語調。

另外大家還需要注意的一點就是熟悉連讀，不完全爆破等語音現象。這也是影響大家辨音的一個重要因素。

(2)詞彙

對於影響我們聽力的因素中，除了辨音能力之外，一個重要的因素就是詞彙的問題。在雅思聽力中大家所要把握的是一般的高頻四六級詞彙以及場景詞彙。

場景詞彙在備考過程中是非常重要的，因爲任何對話都是在一定的場景下發生的，雅思聽力的場景主要涉及租房住宿、旅遊度假、銀行場景，圖書館場景，教育場景等與考生生活密切相關的方面。要聽懂在這些場景下的對話，就要熟悉每個場景中所涉及到的詞彙，如銀行場景中 current account, deposit account, balance等。

2、眼觀六路，耳聽八方

(1)把握題型特點

雅思聽力題型多樣，其中主觀題佔了半數以上，這對於習慣了做選擇題的學生來說是個不小的挑戰。要取的高分，我們就要熟悉每一種題型的出題特點，陷阱如何設置，找到應對策略。如在個人信息表這個最基本最簡單的題型中我們要做的就是熟悉常考項目的寫法，如人名、地名、星期、日期、機構組織等的基本寫法和書寫要求。在notes填空題中要把握其限定詞，如在劍5，Test2, Section one中的 without current student card, members of public, start at, up to等，本套題中Section Four中的 in Antarctica這樣才能各個擊破，你會發現原來雅思聽力很簡單。

(2)讀題定位，縮小範圍

對於考生來說在考試過程中不可能每句都聽懂，當然更沒有必要去聽懂每句話。考前要抓緊每一秒中的時間去讀題，積極預測答案的形式，特點。在這個的過程中找一些詞來幫助我們縮小所聽材料的範圍，找準目標再去精聽，這就是我們說的定位。哪些詞能成爲我們的定位詞呢?如：專有名詞、數字、時間等， 這些詞在錄音中不會出現替換現象，可稱爲我們的定位詞。另外句子主幹詞，空前空後詞，但是這些詞我們特別要注意的就是同義詞、近義詞的替換，甚至是整個句子結構的替換，主動被動的替換，邏輯的替換。

(3)寧心定神

雅思聽力考試聽錄音的時間爲三十分鐘左右。信息密集，強度很大。很多同學不是由於聽力不好沒有聽出答案，而是走神遺漏了信息。時刻保持高度的集中也需要我們有堅強的意志，要耐心細心並且有信心地等待答案的出現。

上述就是爲大家介紹的提高雅思聽力的方法，這些方法都是在學習中總結出來的，希望大家可以認真學習，快速提升自己的學習能力。如果大家對雅思聽力學習還存在疑問，歡迎在線諮詢滬江老師。