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意大利人最喜歡學什麼外語?中文在其中!

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意大利人最喜歡學什麼外語?中文在其中!

Ciao a tutti!各位學習意大利語的小夥伴們,大家平時學習都辛苦啦。今天我們來看下意大利的童鞋們都愛學習哪些外語,哪一門是他們的最愛,而哪一門外語又最令他們頭疼呢,來看由意大利Giocamondo公司統計的數據。
In Italia non siamo esattamente famosi per la dimestichezza con le lingue, ma apprenderne una sta diventando uno degli obbiettivi più importanti per tutti.Imparare le lingue straniere è importante. Fa bene alla mente, amplia le prospettive, e, naturalmente, apre le porte a luoghi, avventure, persone. 
意大利人並不以精通語言而著名,但是學習外語正成爲每個人最重要的目標之一。學習外語很重要。這有利於開發頭腦,開拓視野,當然也打開了新世界的大門,探索瞭解不同的地方和人。(劃重點劃重點啦~)

Secondo una recente statistica, l’Italia è al terzo posto in Europa per numero di studenti delle scuole medie che imparano lingue straniere. Preceduta dal Lussemburgo, dove la scolarizzazione avviene sia in francese che in tedesco. E dalla Finlandia, dove, dopo l’inglese, lo svedese è obbligatorio come seconda lingua. 
根據最近的統計數據,意大利學習外語的中學生人數在歐洲排名第三。排在前面的是盧森堡,學校用法語和德語教學;以及芬蘭,除了英語之外,瑞典語作爲第二外語強制學習。

1. 絕大部分的意大利人學習哪門外語?
Il con 95,8% degli studenti italiani studia l’inglese (nettamente sul podio). Non stupisce, visto che è la lingua più parlata del mondo.
95.8%的意大利學生學習英語。(妥妥地位列冠軍寶座)不用驚訝,因爲英語是世界上說的最多的語言。

La meta più ambita per corsi di studio e di lingua è la Gran Bretagna, scelta dal 39% degli studenti italiani, di tutte le età.
英國是學習語言課程最受歡迎的目的地,39%的的意大利學生選擇去那裏,覆蓋了各個年齡段。

A seguire, segnaliamo la mobilità verso i Paesi settentrionali e occidentali, Norvegia, Finlandia, Svezia e Olanda, scelti dall’11% degli studenti, e verso l’Europa meridionale – Repubblica Ceca, Spagna e Portogallo – con un incremento dell’8,4%. Altri Paesi europei, che attraggono per la vicinanza all’Italia, sono Austria, Francia, Spagna, Germania e Svizzera.
接下來,北部國家和西部國家的流動性也非常顯著,挪威,芬蘭,瑞典,荷蘭,11%的學生會選擇去到那裏;以及南歐國家,捷克,西班牙,葡萄牙,以8.4%的增量增長。其他歐洲國家因鄰近意大利而吸引着學生,比如奧地利,法國,西班牙,德國和瑞士。

2. 意大利人還喜歡學什麼“小語種”?
Se da un lato gli italiani continuano a prediligere la lingue e i Paesi anglosassoni, lo studio di altre lingue – e culture – più lontane dalle radici dell'Italia, sta avanzando. Si tratta naturalmente degli idiomi orientali, cinese mandarino in primis. La Cina è terza nella classifica del nostro import e ottava per l’export, e il cinese è la lingua più parlata al mondo per numero di madrelingua. Appare chiaro che scegliere di impararlo diventa un’occasione lavorativa non indifferente.
雖然一方面意大利人繼續偏愛盎格魯撒克遜的語言和國家,但對其他遠離意大利根源的語言和文化的學習也正在推進。這自然與東方民族語言相關,首先便是漢語普通話。中國,我們的進口輸入中排名第三,在出口輸出中排名第八,而中文是世界上母語人數最多的語言。選擇學習中文成爲就業機遇中錦上添花的一筆,這一點非常清晰了。

但學中文絕非易事,最主要的,是因爲中文有以下這三大難點,讓意大利的童鞋們苦不堪言,一起來看看吧。

3. 意大利寶寶總結的三個中文難點
Problema 1: Non riesci a gestire i toni 
你掌握不好聲調

Il cinese è una lingua tonale. Si può pronunciare con quattro diversi toni di voce e può significare così quattro parole diverse. 
中文是一們有聲調的語言,分爲四種不同的聲調,這就意味着會有四種不同的字詞。

Per esempio, la sillaba ma: se pronunciata modulando la voce con un suono alto e piano significa “mamma”. Se la voce sale come in una domanda (ma?) significa “canapa”. Se la voce scende e poi sale con il tono di una domanda mista a sorpresa vuol dire “cavallo”. Se invece scende con una risposta secca, ma significa “insultare”.
舉個例子啊,音節“ma”,如果用平聲發音代表着“媽”,像提問一樣語調上揚那就是“麻”,音調先下降後上揚,帶有一些驚訝的疑問語氣是“馬”,如果是音調下降做一個巴巴的迴應,則是“罵”。

心疼學中文的意大利寶寶一秒鐘……

Problema 2: Niente alfabeto
沒有字母

Il mandarino non ha alfabeto. È scritto con i simboli conosciuti come ideogrammi, e il sistema di scrittura ideografico è riconducibile a oltre 4.000 anni fa. Inizialmente, i caratteri erano immagini dei loro significati, ma col tempo divennero stilizzazioni e misure sempre più complicate furono adottate per esprimere i concetti più astratti.
中文沒有字母,用像用表意符號一樣的漢字書寫,漢字書寫體系可追溯到4000年以前。起初,漢字是一些表達它們含義的圖像,但隨着時間的推移,漢字卻開始用越來越複雜的方法來表達最抽象的概念。

當我們開心的欣賞名家書法時,估計意大利寶寶的內心是崩潰的......

Problema 3: Parole composte 
複雜的字詞

Rispetto alla scrittura dell'Italia, quella cinese tende a volte a riprodurre l’immagine di una situazione o a suggerire un’idea. Per esempio, la parola “luce” è data dal pittogramma di sole. Ecco qualche esempio di costruzione di un carattere, partendo da altri due. La pace è rappresentata da una donna sotto il tetto. 
與意大利語的書寫相比,漢字有時會通過圖形來表達一種情景,或來表達一種概念,比如“光”一詞由太陽象形圖演變而來。這裏有一些組合漢字的例子,由兩個不同的部分構成。 例如“安”字,是由居於一座屋頂下的女子來展現。

中文是一種古老而充滿魅力的語言,博大精深。吸引了世界上越來越多的人來學習探索它的奧祕。

而於此同時,我們學習外語的熱情也一直在,不僅僅出於學習或工作的需要,而且,掌握一門甚至幾門新語言,還能夠增強我們的自信,感覺自己棒棒噠!正如文章開始所說的那樣:

“Fa bene alla mente, amplia le prospettive, e, naturalmente, apre le porte a luoghi, avventure, persone. ”
有利於開發頭腦,開拓視野,當然也打開了新世界的大門,探索瞭解不同的地方和人。

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