日語能力考解題技巧
要想在日語考試中取得好成績,那麼在備考的時候一定要掌握技巧。最好的方法是能完全聽懂,並理解。下面是日語能力考解題技巧,大家可以作爲參考。
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解答技巧
1. 最好的方法是能完全聽懂,並理解。
2. 聽清楚第一句,判斷使用的場景,說話的語氣,預判回答
3. 平時注意句末表達,語氣詞,敬語等的積累
4. 即時應答題體現了一定日本人的應答模式。
5. 把自己做的題進行分類整理,得到積累
題目主要類型
1、提問類
說話者:問意見
回答者:好,或者不好
例
女:面接の時、この服じゃまずいかなあ。面試的時候,這件衣服會不會不太好?
句末:じゃまずいかなあ→
……的話會不會不太好?提問
そんなことないと思うけど。沒這回事(可以的)
2、提出命令、請求、邀請、意見
回答者:同意,或帶條件地同意,或婉拒、不同意
例
男:あのう、何か書くものを拝借してもよろしいですか。
抓住句末語氣:てもよろしいですか→尋求對方允許自己做某事
これでよろしければ。如果這個可以的話(就拿去用吧),同意
3、抒發情感類
A: 說話者:表決心
回答者:鼓勵、期待、祝願
例
男:よし、今回の試験合格してみせるぞ。
句末語氣:てみせるぞ
→我要做……給你看,一種想要做成某事的語氣
受かるといいね。祝願的`語氣
B. 說話者:感嘆
回答者:附和,添加理由,或者 抒發自己的感嘆
例
女:山田貿易の業績、最近、ずいぶん伸びてるね。
句末語氣+關鍵詞的理解:業績……伸びてるね。
→感嘆 某公司業績增長 うちも負けてられないね。自己感嘆:我們公司覺不能輸給他們
C. 說話者:訴苦
回答者:附和,同情,或者提出幫忙
例
男:明日のプレゼン、データ整理に手間取ってて、グラフまで手が回らないよ。
明天的演示報告,數據整理很費事,圖表的整理,就不太忙的過來了。
慣用句:手が回らないよ→忙不過來,訴苦
大変だね。手伝おうか。
看來很夠嗆,我幫你吧。(提出幫忙)
D. 說話者:抒發對對方或對他人的羨慕之情
回答者:對方(表示謙虛,或說對方也很厲害);他人(附和)
例
女:ねえ、今月の売り上げもトップなんだって。もうかなわないなあ。羨慕對方
いや、運がよかっただけです。
只是運氣比較好(表示謙虛)
E. 說話者:抱怨 回答者:安撫對方
例
女:せっかく來たのに、休みだなんて。有點抱怨的語氣 回答:安撫對方
仕方ないよ。また來よう。沒辦法,下次再來吧(安撫)
4、說話者:婉拒
回答者:問原因,或表示遺憾
例
男:今度の社員旅行、行きたいのは山々なんですけど。
大致句意+句末語氣:今度の社員旅行、行きたいのは……けど→雖然想去,表示還是不能去
えっ、行けないんですか。誒?不能去嗎?(怎麼了)問原因
5、說話者:送禮
回答者:感謝對方,或表示自己不好意思收對方的東西(這也是一種委婉的感謝)
例
男:あのう、これ、気持ちばかりのものですが。
句意:気持ちばかりのものですが。→送東西給對方
かえってお気を使わせてしまいまして。反而讓你費心了(表示自己不好意思收對方的東西)
考前的充分準備可以讓考試過程中更好的發揮,以上就是小編給大家分享的日語能力考解題技巧,希望可以給大家備考帶來幫助。