日語議論文模板
在日常生活、工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。下面小編為大家整理日語議論文模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、議論文作文萬能模板:不同觀點列舉型(選擇型)
Thereisawidespreadconcernovertheissuethat__作文題目
_____.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontope
rson.Amajorityofpeoplethinkthat_觀點一
________.Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirst
place,___原因一_______.Furthermore,inthesecondplace,___原因二
_____.Soitgoeswithoutsayingthat___觀點一
_____.People,however,differintheiropinionsonthismatter.Somepeopleholdtheideath
at___觀點二_______.Intheirpointofview,ontheonehand,___原因一
_______.Ontheotherhand,____原因二_____.Therefore,thereisnodoubtthat___觀點
二______.AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat__觀點一或二
______.Itisnotonlybecause________,butalsobecause_________.Themore_______,t
hemore________.議論文作文萬能模板:利弊型的議論文
Nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)___作文題目
______.Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__題目議題
_____.Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollow
s.Firstly,___優點一______.Andsecondly___優點二
_____.JustAsapopularsayinggoes,”everycoinhastwosides”,__討論議題
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二、議論文(簡述現象+分析原因+你的觀點)
現在、_______の発展につれて、_______は_______の中で、すでに不可欠な一環としてかなり重要視されています、數多くの人は、_______と思っています。、それに対して、______と思っている人も大勢存在しています。私の目から見れば、_______がいい/悪いと思っています、その理由は以下のようになります、まず_______、次に_______、最後に_______{內容根據作文而變}。
一言で言えば、私は_______がいいと思います、______ために、これからも一生懸命に努力します。
譯文:如今,隨著_______的發展,_______在_______當中,早已作為不可或缺的一環而備受重視。許多人認為_______,與之相對,也有不少人覺得_______在我看來,_______,理由如下:首先_______其次_______最後_______。
總而言之,我認為_______,為了_______,今後也會拼命努力的。
三、日語作文--記述文
①寫人--
寫「私のXX」的文章,一味地介紹物件,羅列對方的特徵是遠遠不夠的。因為是寫“我”的XX,所以需要提現“我”這個主體,描述“我”和物件之間的故事以及我是怎樣看待的。
私のXX
私は____で(原因)、たくさんの____がいます。その中で、_人_が一番____です。____とずっと____。
_人_はとても__性格、特徵__です。私たちはよく一緒に____たり、____たりします。_人_はいつも私が____時、____てくれます。____時、____てくれます。まるで____のような存在です。
私たちは____になるきっかけは____の時、ある日、私は____しました。その時、_人_は____てくれました。その後、私たちは____になりました。こんな____がそばにいてくれて、とても幸せだと思います。
これからも、_人_とずっと仲良くしていきたいと思っています。
練習寫作:私の一番大切な友達、一番尊敬する人、
②寫物--
人間は生まれてから誰でもいろいろな____があるに違いありません。____は人によってずいぶん違います。私にとっては、____というのは、____ことです。
____の頃、私は____ことがありました。____を通して、____という____が分かりました。私も____は必要があると思います。今でも、私は____を大切にしています。
一言で言えば、____です。____と信じ込んでいます。
練習寫作:私の好きなスポーツ、私にとって大切な物、
私のふるさと、忘れられない言葉、
③寫事--(時間,地點,人物,事情經過,原因,結果)回憶過去
____の日を考えてみると、皆さんは____を思い出しますか。(私にとって、____日が____です。)/(私は____を思い出します。)
それは____時のことです。私は____の原因で、初めて____に參加しました。__簡單描述經過__。その時、私はとても____。その時の感じは今でもはっきり覚えています。
そのことを通して、私は____。これからもそれを経験にして____していきたいと思っています。
暢享未來
私はいつもこんなことを考えています。「もし、____があったら、どうしますか」。もし、それが本當なら、私は以下のようにします。
まず、____。それから、____。次は、____。最後、私は____。
(具體例子、理由)
____を無駄しないで、____を有意義に使いたいと思っています。
____を生かして、____のではないでしょうか。(呼籲,大家一起…吧!)/____ために、皆さんも一緒に____ましょう。そうすると、私たちの生活や____がもっと優れると信じ込んでいます。
練習寫作:忘れられない一日、休みの日があったら、雨の日に、自由な時間があったら
日語議論文的寫作是對文化基礎知識和基本技能的綜合訓練,是提高文化修養的一種有效途徑,也是對社會的一種良好影響。上文是小編為大家整理的日語議論文模板,供大家參考借鑑。