日语学量词怎么记忆
许多同学在学习日语“数量词”时，除了要知道怎样使用数量词外，还要记住哪些数字会有促音便。因此，很多人觉得记忆非常麻烦。实际上大家只需花一点时间去记住一些比较特殊的数字，剩下的是有规律的。下文中为大家整理了日语学量词怎么记忆，希望对大家的学习有一定的帮助。
首先，特殊的数量词是“…つ”，主要用于修饰立体物体，如苹果、鸡蛋、家具等，或抽象物体，如车站、密码、选项、年龄等。其中1到10的训读比较特别，如“ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ、むっつ、ななつ、やっつ、ここのつ、とお”，在记忆这组数量词时，可以联想日语中的1到10日，因为两者有许多相似之处，如“ついたち、ふつか、みっか、よっか、いつか、むいか、なのか、ようか、ここのか、とおか”。
其中最大的区别，就是“ひとつ”可以联想“1人―ひとり”来记忆。
其次，还有“…人”，特殊的其实只有“ひとり”、“ふたり”，还有一点，就是要个位数上4的时候，要念成“よにん”。
其他的读法其实都比较好记了，都是音读的“いち、に、さん、よん…”等量词，但也有许多量词会有促音的，有的个位是“1、6、8、10”变为促音，有的则是“1、8、10”变为促音，还有一些则是无促音。
其实不知道大家有没有发现，这个促音便并不是变化的变，而是方便的便，可能日本人觉得在这里加个促音，念起来更方便，所以就有了促音便。对外国学习者来说，也许不会像日本人那样有天生的语感。因此，需要寻找记忆的规律。
仔细观察的同学可能会发现，如果量词前的一个假名是“か”行，或叫“は”行，则个位往往逢1、6、8、10就会变成促音。例如：“回”“個”“杯”“匹”“本”等。
如果前面的假名是“さ”行或“た”行，那么在个位上的1、8、10就会变成促音。例如：“冊”“週”“足”“着”“頭”等。其余则无促音便，如：“台”“枚”等。
上述就是为大家带来的日语学量词怎么记忆的内容，通过以上内容，大家是否发现，其实日语中量词的读音，也没那么难记忆呢?
