思密達是什麼意思？1分鐘弄清韓語敬語6大用法

一提到韓國，很多人都會脱口而出一句“思密達”，但不知有多少人知道這其實代表了韓語中敬語體系的一部分呢。

一、對誰要説敬語

敬語是韓國上下尊卑意識的體現，韓語詞彙中漢字詞佔了70%，這些漢字詞孕育着傳統儒家思想，對於韓國的社會意識影響很大。尊卑意識可以説是敬語使用的基礎了，大家觀看韓國電視劇、電影、綜藝節目時，仔細觀察他們説話的方式和行為，就能夠察覺到韓國人對於敬語的使用特別嚴格，對於禮儀也是相當的重視。

一般來説，根據雙方年齡的大小、地位的高低、等級的差異、親密程度等情況，説話者的語氣也需要不一樣。所以遇到比自己年長、地位等級高的人，或者在正式場合裏需要表示對對方的尊重時，就需要使用到敬語了。遇到初次見面的人也經常使用敬語，所以韓國人習慣在初次見面的時候詢問對方年齡，這一點在電視劇裏面也常看到。韓劇可謂是一個韓語學習利器了，還能如何通過看韓劇學韓語呢？

二、敬語的構成要素

中文裏一般用敬辭與謙辭表示對對方的尊敬，比如敬辭“令”（令堂、令尊、令愛）、“惠”（惠存、惠顧、惠臨）、“高”（高見、高壽、高就）；謙辭“家”（家父、家母）、“鄙”（鄙人、鄙見）、“愚”（愚見、愚兄）等。韓語的敬語跟中文的敬語不太相同，主要通過終結詞尾、助詞變換、單詞前後綴、單詞變換、委婉語氣等方式表現尊敬的意思。那麼韓國人是如何看漢語裏的敬語的呢？

1. 終結詞尾

終結詞尾一般分為六個等級：尊敬階（합쇼체）、準敬階（해요체）、平階（하요체）、準平階（하게체）、不定階（해체/반말체）、卑階（해라체）。當對方比自己年長或者身份高的時候，就需要使用尊敬階、準敬階的終結詞尾。

如：

공부를 합니다. /  공부를 해요.（陳述式：學習。）

교실에 갑니까? /  교실에 가요?（疑問式：去教室嗎？）

공부 좀 하십시오. / 공부 좀 해요.（命令式：學習吧！）

우리 같이교실에 가시지요. /  우리 같이교실에 가요.（共動式：我們一起去教室吧！）

2. 助詞變換

表示尊敬的助詞有께、께서、께서는

께是”에게”和”한테”的敬語形式，主要接在動作對象後面，如：

선생님께 말씀 드리겠습니다.

我會跟老師説的。

아버지께 전화 드리겠어요.

我要爸爸打電話。

需要注意的是，如上所述的例句中，後面如果用的是動詞“주다/말하다”，就需要換成對應的“드리다/말씀드리다.”

께서是“이/가”的敬語形式，께서는是“은/는”的敬語形式，主要接在動作發出者後面，如：

선조께서 남기신 집이다.

是祖先留下的房子。

부장님께서 일이 있으니 만나자고 한다.

部長有事召見。

需要注意的是，“께서”後面可以接“-도”等助詞，變成“께서도”，如：

아버지께서도 그곳에 가서 여행을 하셨어요.

爸爸也去那旅遊過。

3. 單詞前綴 귀

細心的小夥伴會發現韓劇中經常稱對方的公司為”귀사(貴社)”，其實這就是韓國常用的敬語表現形式，添加前綴“귀”來表示尊敬，這相當於中文的“貴”。此外，“귀교（貴校）”、“귀국（貴國）”也是常用的詞語，如：

귀사의 만사형통을 빕니다!

祝貴公司萬事亨通！

이미 귀교 직업교육과에 입학을 하게 되어 너무 기쁩니다.

得知已被貴校職業教育系錄取，非常高興。

귀국 대사관.

貴國大使館

需要注意的是，指稱自己這一方的時候，就需要把“귀（貴）”換成“본（本）”了，例如，要把“귀사”換成“본사（本公司）”、把”귀교”換成”본교（本校）”、把”귀국”換成”본국（本國）”等，如：

본사는 서울에 있다.

總公司在首爾。

4. 單詞後綴

1）動詞後加시/으시

시/으시是尊稱詞尾，加在謂語動詞詞幹後面，可以表示對句子主語行為的一種尊敬，其中시接在開音節詞後，으시接在閉音節詞後。如：

아버지께서 여행을 하셨어요.

爸爸去旅遊了。

부장님께서 출장하셨어요.

部長出差去了。

需要注意的是，如果一個句子中需要尊敬的對象發出了兩個或兩個以上的動作，尊稱詞尾시/으시只需接在最後一個謂語動詞詞幹上，如：

아버지께서 한국에 가서 여행을 하셨어요.

爸爸去韓國旅遊過。

2）職務、親屬後加님

“님”放在尊重對象稱呼後使用，表示對對方的尊敬，在這裏主要是加在職務、親屬後。

需要注意的是，雖然職務後加님表示對對方的尊敬，但“대통령（總統）”總統後是不需要加님的。

3）人名後加씨

人名或姓氏後加씨是比較常見的尊敬表現形式了，比前面提到的“님”尊敬程度要稍低一些，如：

박서준씨

樸敍俊先生

看看韓國人一般是怎麼取名字的吧>>

5. 特定詞彙形式變換

在韓語中，並不是針對不同的對象，也要選擇不同的詞彙，這一點與中文的敬語差異較大。

韓語菌為大家整理出了詳細的對應詞彙，望君惠存！

6. 委婉語氣

韓語的敬語體系十分發達，除了終結詞尾、在詞彙上加前後綴、變換助詞和詞彙外，還可以使用委婉的語氣來表達尊敬，如:

A. 사전을 좀 빌려 주셨으면 좋겠습니다.

（直譯：您要是能借詞典給我的話就好了。）

B. 사전을 좀 빌려 주셔도 돼요?

（直譯：請您藉詞典給我行嗎。）

C. 사전을 좀 빌려 주실래요?

（直譯：您能借詞典給我嗎？）

D. 사전을 좀 빌려 주세요!

（直譯：請您藉詞典給我。）

以上四個句子表達的都是“能借我詞典嗎？”的意思，而前三句的表達比最後一句的語氣更加委婉、柔和，如果我們是聽話者，也更希望聽到前三種表達吧，這四句話在尊敬程度上從A到D逐級遞減。

同樣，在勸阻別人不要做某事的時候，也可以使用委婉語氣。如：

E. 문을 닫지 않아도 돼요.

不關門也行。

F. 문을 닫지 말세요.

請別關門。

例句F聽上去帶有命令式的語氣，有時候會讓聽者感到不舒服，所以使用例句E會讓人更容易接受。使用委婉語氣可以讓大家在説話的時候更容易被接受，更好地進行交流溝通，在交流中，口語是關鍵，如何在一個月內迅速提高口語?>>

怎麼樣，學完了敬語的使用場合和6大表現形式一定收穫滿滿吧？好好做好筆記、消化知識，希望同學們今後能做一個説話有禮貌的人哦。

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