2020年高考英語備考知識點
英語作爲我們的第二門語言,在高考會怎麼考覈考生呢?有哪些英語知識點,下面由小編爲整理有關的2020年高考英語知識點資料,供參考!
2020年高考英語知識點:名詞的單複數形式的誤判
【典例】—What do you think the should do first?
—They should learn to take as well as share rights in life.
A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility
C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities
錯因分析:有些考生以爲grown是複合名詞的中心詞,其複數形式應該在grown後面加-s;另一方面認爲responsibility是不可數名詞,沒有複數形式,從而錯選B.其實,grown-up沒有中心名詞,其複數形式應該在up後面加-s;同時根據語境可知,responsibility指義務,該單詞作“義務,職責”講時,可作可數名詞或不可數名詞,故正確答案選C.
複合名詞的複數形式一般在中心名詞後面加-s,如:looker-on → lookers-on, son-in-law →sons-in-law;但是當複合名詞沒有中心名詞時,其複數形式是在最後的詞後面加-s,如:grown-up → grown-ups; go-between →go-betweens.
2020年高考英語知識點:名詞的格的誤用
【典例】—Look! This is .
—Very beautiful. When did she take it?
A. my mother‘s picture B. my mother in the picture
C. a picture of my mother D. a picture of my mother‘s
錯因分析:考生可能受漢語思維的影響,錯選A或B;也可能受英語雙重所有格的影響,錯選D.根據語境可知,正確答案選C.
my mother‘s picture,意爲“我媽媽所擁有的照片”,暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of mymother‘s意爲“我媽媽所擁有的照片中的一張”,同樣,暗含“照片上不一定是我媽媽”; a picture of mymother意爲“我媽媽的照片(照片中是媽媽)”;my mother in the picture意爲“照片中我的媽媽”,暗含“不是真實的媽媽”。
2020年高考英語知識點:名詞的誤用
【典例】—Where does your sister work, Jack?
—She works in a .
A. shop of cloth B. cloth‘s shop C. shop with clothes D. clothesshop
錯因分析:有些考生會因爲對名詞作定語的用法運用不當而錯選B.其實,clothes“服裝”只有複數形式,而單數形式“布店”應用shop forcloth或cloth shop,因此,根據語境可知,正確答案選D.
名詞作定語時一般用其單數形式,然而,名詞parents, clothes, sports等,作定語時必須要使用其複數形式。另外,man,woman作定語時,如果中心詞是單數,則用其單數形式;如果中心詞是複數,則用其複數形式。
易錯點4 對不可數名詞的應用判斷失誤
【典例】—I find it very difficult to read novel you lent me last week.
—Yes. It‘s necessary to have good knowledge of history.
A. the;不填 B. a;不填 C. the; a D. a; a
錯因分析:考生可能以爲第一空是特指對方上週所借給“我”的小說,故應填定冠詞;第二空後面是抽象名詞,爲不可數名詞,不填冠詞,於是錯選A.然而,此處knowledge之前須用不定冠詞,havea good knowledge of意爲“對……很瞭解”,是固定搭配,故正確答案選C.
英語中,有些抽象名詞,如knowledge, history, failure, success, help, pleasure, surprise,honour等表示抽象概念時,其前面不用不定冠詞,如:with pleasure, insurprise等。但是,當表示具體的概念時,其前面須用不定冠詞,也可以用其複數形式。
易錯點5 對專有名詞的應用判斷失誤
【典例】—Do you know Li Ming?
—Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very well. He is Lei Fengof our times.
A. 不填;不填 B. a; a C. a; the D. the; the
錯因分析:有些考生可能以爲兩個空後面的名詞都是人名,前面不用冠詞,於是錯選A.然而,聯繫語境可知,答話者至少認識兩個李明,而特指他班上的那個李明時前面須用定冠詞;後一空的LeiFeng由of our times修飾,說明是我們時代的特徵,須用定冠詞,故正確答案選D.
人名前面加定冠詞,指特定的某個人或某個人的主要特徵。地名前面一般不用定冠詞,但是當指特定某時期的地方或某地的主要特徵時,須用定冠詞。如:China →the China (of) today; America → the America of last century; the New York ofChina等。表姓氏的複數名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人,如:the Greens.
高考英語語法與知識點:時態和語序
當主句爲現在時或將來時,賓語從句的時態一般不受主句的時態所影響.
當主句爲過去時
①從句用一般過去時或過去進行時表示與主句謂語動詞動作同時發生
②從句過去完成時表示該動作發生在主句謂語動作之前
③從句謂語用過去將來時表示該動作發生在主句謂語動作之後
④如果從句是一個客觀真理,那麼從句的時態不根據主句的時態而變化
⑤當賓語從句的引導詞是who,which,what,when,where,how,why等表疑問時,不能按正常語序安排,經常將這類引導詞置於句首
無論任何時候都爲陳述語序.但也有部分口語提問例外 E.G:What's the matter?What's wrong with you?
高考英語語法與知識點:被動語態
一般現在時、一般過去時用be +及物動詞的.過去分詞,be有人稱、時、數變。
完成時態have(has)done,被動將been加中間。
一般將來shall(will)do,被動變do爲be done。
將來進行無被動,shall(will)be doing。
現在完成時,被動 have(has)been done。
現、過進行be doing,被動be加being done。
情、助、有、是妥安排,一律隨新主語變。
否定助後加not,疑問一助置主前。
主語恰是疑問詞,直陳語序主在前。
一般情助加be done,雙賓多將間賓變。
複合賓語賓變主,賓補、主補相應變。
第二句“be有人稱、時、數變”即be有人稱、時態和單、複數的變化。“情助”是指情態動詞和助動詞“must,may,can,shall,will”等一律隨新主語(多是主動句中的賓語)來變化。“疑問一助置主前”是說有兩個助動詞的話,應把主語放在第一助動詞之後或把第一助動詞置於主語之前。
高考英語語法與知識點:被動語態例句
一般現在時:
主:We believe him.
被:He is believed by us.
一般過去時:
主:He bought his children some pens.
被:Some pens were bought for his children by him.
一般將來時:
主:Everyone will know the truth soon .
被:The truth will be known by everyone.
現在進行時:
主:Mary is making a doll.
被:A doll is being made by Mary.
過去進行時:
主:They were carrying the hurt player.
被:The hurt player was being carried by them .
現在完成時:
主:He has received the letter.
被:The letter has been received by him.
過去完成時:
主:They had built ten bridges.
被:Ten bridges had been built by them