日語語法學習：搞定時態問題

學習外語我們要注意很多問題，其中時態的部分也是一個不小的重點。平時用錯了也會鬧出笑話，但是考試的時候用錯了，可能就是失分了。所以我們要搞定日語時態，如果你還不是太清楚這方面的知識點，希望下面這篇文章能夠幫助大家。

在講時態之前我們要了解的是，漢語的時態是通過表時間的名詞體現，而日語和英語共同的地方是主要通過動詞變形來完成時態的表達。

01

簡單句的時態

簡單句就是沒有從句(包括主語從句、定語從句、狀語從句等任何從句在內)的句子，簡簡單單就一個謂語(述語)的句子。

這樣的句子時態也比較簡單，認識簡單句的時態，可以爲認識複合句的時態做個基礎。

日語句子的時態相比英語要簡單，就分了現在時(現在肯定、現在否定)和過去時(過去肯定、過去否定)，動詞多加一個時態就是進行時(現在進行、過去進行)。

動詞的時態是大家經常模糊的地方，所以我們今天主要講動詞的時態。

1、現在時(ます、ません)：經常性、一般性做某事或者不做某事;將來做某事或不做某事;

2、過去時(ました、ませんでいた)：過去做了某事或沒做某事;

3、進行時：現在進行時(ています、ていません)：說話此時此刻正在進行;過去進行時(ていました、ていませんでした)：過去的某個點正在進行。

簡單歸納就是隻要是已發生的事就用過去時態，將要發生或者一般性的行爲就用現在時態，一段時間持續進行或者說話時正在進行中就用進行時態。

【例句】

①私は毎朝7時に起きます。/我每天早上7點起牀。(一般性的表達)

②私は毎朝7時に起きています。/我每天早上7點起牀。(包括現在在內的一段時間裏保持這樣的行爲)

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複合句的時態

瞭解了動詞的基本時態，我們再來學習複合句中的時態問題。

決定一個句子時態的是句子最末尾的單詞的時態，而句子中間小句的時態只和與其相關的句子成分有關。

一、句子中間的時態說明與後項動詞的先後關係。

例1：日本人は食事を始める時、「いただきます」と言います。(日本人在開始吃飯的時候說「いただきます」。)

例2：日本人は食事が終わった時、「ごちそうさま」と言います。(日本人在吃完飯的時候說「ごちそうさま」。)

二、句子中間的時態只表示該事態的時間，不受主幹動詞謂語的影響。

例3：私は李さんが美人だと思っています。/我一直都覺得小李是個美女。

例4：私は李さんが美人だったと思っています。/我一直都覺得小李以前是個美女。

例5：先生は明日北京へ行くと言いました。/老師說明天要去北京。

例6：先生は先週北京へ行ったと言いました。/老師說上週去北京了。

三、定語從句中的時態表示被修飾限定成分的完成情況。

例7：私は明日使う資料を無くしてしまいました。/我把明天要用的資料弄丟了。

例8：私は昨日使った資料を無くしてしまいました。/我把昨天用過的資料弄丟了。

例9：李さんと約束するのを忘れないでください。/不要忘了和小李約哦。

例10：李さんと約束したのを忘れないでください。/不要忘了和小李約好了哦。

以上是關於日語句子時態的簡單總結，對於初學者來說是必須領會的一些時態要點，希望能對初級學習者和自學者起到借鑑的作用。不僅僅是初學者，即使學習了很久的“老手”們，大家也要在平時多多複習基礎知識，上述內容就是一個方面。