雅思寫作審題遇到生詞易跑題解決方法

雅思寫作跑題或者離題千萬裏的同學不在少數，這主要是由於審題不細導致的。在雅思寫作動筆之前，審題是關鍵步驟。它是關乎雅思作文分數高低的重中之重。下面是小編爲您收集整理的雅思寫作審題遇到生詞易跑題解決方法，供大家參考!

雅思寫作偏題原因：生詞

生詞，是考生審題出現偏差最普遍的問題。一方面，雅思考生越來越低齡化：很多考生年齡小，大多數詞彙量非常少，有的考生能夠認識的單詞甚至還不到1000個。另一方面，雅思的大作文考題尤其是學術類的，話題偏重於社會話題，語言偏書面化，因此有很多考生，其中不乏許多大學生，都會有此感慨：題目有單詞不認識啊。

▲對策

①積累話題核心詞

1.何謂“題幹核心詞”

雅思議論文題目雖多，但是會有一些出現頻率比較高的實意詞即爲：“題幹核心詞”。

2.學習“題幹核心詞”的方法

對於“題幹核心詞”的學習，建議考生從“寫作機經”入手，找出題幹中出現的實意詞並作積累。

●請看以下雅思真題：

1. International travel often leads people to have someprejudicesrather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

2. International travelsometimes makes people more prejudicedrather thanboard-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

上述兩道雅思真題雖然提問方式有所不同，但是題幹中核心詞是相同的，而且尤其是“prejudice”一詞是理解難度比較大的。因此，如果考生認真複習機經積累題幹中的實意詞，那麼，遇到生詞的機率就將大大降低。

②藉助連接詞

1.何謂“連接詞”

連接詞主要是表明“詞與詞”或“句與句”或“段與段”之間關係的詞。在題幹中出現比較多的，能夠幫助考生猜測詞義的是：表示比較、轉折、讓步、並列的連接詞。

2.學習“連接詞”的方法

建議考生可以按照連接詞所表示的不同邏輯分別記憶。

題目中出現頻率較多的連接詞有：

表示比較：in contrast， by comparison， similarly， while

表示轉折：however， on the other hand， nevertheless

表示讓步：although， despite， in spite of

表示並列：and

●請看以下雅思真題：

Many people believe that today there is a general increase inanti-social behaviorand lack of respect for others. What might have caused this situation? How to improve it?

在這道雅思題目中，anti-social behavior是一個具有相當難度的詞。在考生詞彙面與量都不令人滿意的情況下，這個詞是很難理解的。當然，如果有的考生背過前綴的話，他也能理解這個詞。但是，事實是很少有考生會背前綴，因爲它太枯燥了。那麼，我們藉助並列連接詞“and”能否猜出這個生詞的意思呢?答案是肯定的。“lack of respect for others”表示對他人不尊重，是不利於社會和諧的行爲。那麼，和它並列的“antisocial behavior”呢?當然也是對社會不利的行爲了，也就是“反社會行爲”。

　雅思寫作議論文注意事項

雅思寫作中議論文一般出現在A類考試中，也就是Task1中，(Task 1)通常考題以圖片、表格座標、曲線圖爲基本形式，考生根據所給的資料，寫出150個字以上的文章來敘述主題，組織並探討主題，提出比較支持的論點，那麼雅思寫作中議論文有那些地方是需要我們謹記的呢?新航道爲大家整理了雅思議論文寫作注意事項，希望能對同學們有所幫助。

No.1開頭段使用模板太多

考官對模板深惡痛絕的程度可能超過很多考生的想象，而且，如果考生在第一段還使用大量惡俗的模板，還在第一句說with the development of society，那他會發現他的成績單上的作文得分會在4分左右。其實，翻翻雅思考官的範文，我們會發現，考官在第一段只幹了兩件事情：引出背景+表明觀點，甚至很多考官只幹了第一件事情(引出背景)，僅此而已。但是，考官的首段會很具體，會和文章特定場合掛鉤

No2 不會使用四段論等於慢性自殺

很多考生對四段論的框架貌似瞭解，一談起作文段落安排就會滔滔不絕：第一段引出主題，第二段陳述支持的理由，第三段陳述反對的理由，最後一段總結。這其實是一個非常害人、沒有任何說服力的段落安排，如果翻開劍橋雅思考官給出的滿分範文，幾乎每篇文章都在告訴我們這樣一個真實有用的段落安排：第一段引出主題及拓展+ 第二段反面論證及支持理由+ 第三段對方觀點及駁論+ 第四段總結及補充說明。而且，段落之間的巧妙銜接也增強了文章的論證能力。建議考生多多研讀考官範文，真的能看出門道出來，而不是沉浸在自己似是而非的理解裏。

No.3 作文還要加標題

英語考試有一個國際慣例(common practice)：寫作文時不需要加標題，直接寫正文就行。加標題屬於浪費感情，浪費表情。而且，這個標題可能太大，一篇250字的文章不能承擔標題之重;這個標題可能太小，只照顧到你這篇文章的一小部分;這個標題可能加錯了，意思與文章相反，反而會誤導考官。總之，不需要加任何標題。

No.4 留給大作文的時間太短

考官明確提出，Task 2 carries more weights(大作文佔的分量要比小作文大)，而且考官在改作文的時候確實以大作文爲主。但是考生在考試的時候，小作文控制不住時間，寫得過於詳細，最後留給大作文的時間只有半個小時不到，這樣做就死定了。所以，我們建議小作文的時間控制在20分鐘以內，超過20分鐘沒寫完也不要再寫了，而寫大作文的時間一定要大於等於40分鐘。

No.5 從來不知道"駁論"爲何物?

如果你還不知道雅思作文要寫"駁論"，那你就真"後知後覺"了。中國學生經常忽略了這個強大的論證段落，而考官經常在他們的範文裏使用這個武器(具體請見劍5的P165，劍6的P164，劍7的P173)。其實，這個強大的武器很好操作，第一步：先把對方主張的觀點，或者是對方對我的批評擺出來，加一個簡單的理由(這很好找吧);第二步：加一個轉折，通常會說"但是，他們太簡單化了";第三步：先寫一個in fact，再寫我針鋒相對的觀點，或駁斥對方的觀點。這樣就輕鬆搞定了一個段落。建議大家回頭研究一下這個強大的武器，用正確了可以增分不少。

No.6 尾段開始描繪藍圖

中國學生喜歡在最後一段發出感慨，呼籲各方攜手爲美好的明天努力。這種結尾寫法已經被考官唾棄久矣，因爲在他們看來，大作文的尾段只需要滿足三點：1)重申總論點;2)針對對立面的讓步;3)重申一個或兩個主要分論點。大家寫到最後一段，不要再發揮了，趕緊收住就OK了。

上面的六點就是在雅思寫作中議論文需要大家注意的，這六點都是比較實用的技巧，也很好掌握，希望能對同學們的考試有所幫助。