零基礎怎樣才能學好英語音標

英語是我們學習的第二大外語，也是學習的重要科目之一。學習英語要從基礎開始，學習態度很重要。下面，小編給大家分享的關於怎樣才能學好英語基礎音標，大家可以作爲學習的參考。

1、堅持長期用英語組織教學，爲學生打下良好的發音基礎，教師在課堂上應儘量多說英語，語音語調要好，要美，要有聲有色，要不厭其煩，老師講了十句，學生聽懂了一句就可以了。良好的語音語調只能從聽準確的發音，模仿準確的發音而來，是在語言環境中浸泡、薰陶出來的，不是從眼睛看到的符號中學來的，也不是被老師反覆的糾音糾出來的。

2、強調一體化教學

(1) 字母音標一體的音標教學

這一方法是在英語字母教學的同時，強調字母的讀音，讓學生在學習英語字母的讀音的同時學習基本的英語音標的讀音。因爲英語字母中包含了絕大多數的英語音標，在教授字母讀音後實際上就教授了大多數的音標教學。比如，在教會了學生“a”發音之後，在教到字母 “k”的時候，我們就可以採取這樣的方式進行chant: “K, k, [kei]”。這樣，我們在教授字母“k”的同時，也複習了元音[ei]，而且讓學生知道了字母“k”當中包含着元音[ei]。

(2)字母音標單詞一體的音標教學

這是在字母音標一體教學的同時，把一些與字母讀音相同的單詞、或符合英語發音基本規則的拼寫比較簡單的單詞同時進行教學，讓學生在學習字母讀音和音標讀音的同時，學習一些基本詞彙。比如在學習到字母“e”時候，我們可以列舉一些單詞，如“we”, “he” ,“she”等，讓學生學習字母的同時，也能根據發音規律來歸納一些這些平時常用的單詞。

3、強化語調教學

在英語教學過程中，我們往往會很重視學生對單詞發音的正確與否，而經常會忽視了學生對英語句子語調的掌握程度。例如句子“What time is it ?”大部分學生在說這句話的時候往往會給人感覺在聽一篇毫無文采的文章，沒有感情，沒有色彩。所以，在教學中我們應多給予孩子們更多的聽語言和模仿語言的機會。讓學生在聽清、聽準的基礎上掌握正確的語調，能夠聲情並茂地說英語。幫助他們說出真正地道的英語。

4.用歌謠進行語音教學

詩歌是語音的藝術，歌謠不僅鏗鏘有力，節奏鮮明，而且韻律本身就是語音的藝術，既可幫助學生學習掌握語音，又可幫助學生辨別區分相似近似音。歌謠易學好記，朗朗上口，是語音教學的好形式。

不過傳統的能直接用於我們的學生的語音教學的歌謠不是很多，而歌謠的編寫難度比繞口令更大。因此，用歌謠進行語音教學需要一定的條件。

5、用歌曲進行語音教學

歌曲教學可以在英語教學的多個方面使用，也同樣可以用於語音教學。在日常教學中，我們可以選取一些學生已經學過的，簡單易唱的歌曲，將教學內容編成新的歌詞輸入歌曲，讓學生在輕鬆愉快的氛圍當中更好更快地接受新知識。

6、輔助手勢和誇張的口型進行語音教學

針對上面提到的學生經常會出現英語元音發音不正確，英語詞尾輔音後附加元音和英語詞尾遺漏輔音等情況，經過課堂教學實踐，我發現誇張的口型或者是手勢是促使學生掌握這些比較有難度的發音的有效方式。

英語的學習在於長期的積累和運用，在學習的過程中掌握方法很重要。在這裏，小編給大家推薦網，這是一個專業的英語學習平臺，網上面有很多針對零基礎學習的英語資訊和方法，對大家學好英語能起到很大的幫助。