基礎學英語背單詞

英語基礎語法學習

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語法是我們在英語學習道路上繞不開的障礙,如何攻克它相信很多朋友都有自己的看法。但是建議大家先從英語基礎語法知識入手,這樣可以由淺入深,逐步加增難度,打下良好的基礎。下面就是一些英語基本語法知識,來一起看看吧。

英語基礎語法學習

組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等。順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據情況而定。

1、主語

主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數詞,不定式等充當。 He likes watching TV. 他喜歡看電視。

2、謂語

謂語說明主語的動作,狀態或特徵。一般可分爲兩類:

1),簡單謂語

由動詞(或短語動詞)構成。 可以有不同的時態,語態和語氣。

We study for the people. 我們爲人民學習。

2),複合謂語:情態動詞+不定式

I can speak a little English. 我可以說一點英語。

3、表語

表語是謂語的一部分,它位於系動詞如be之後,說明主語身份,特徵,屬性或狀態。一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。

My sister is a nurse. 我姐姐是護士。

4、賓語

賓語表示動作行爲的對象,跟在及物動詞之後,能作賓語的有名詞,代詞,數詞,動詞不定式等。

We like English. 我們喜歡英語。

有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語。

He gave me some ink. 他給了我一點墨水。

有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構成複合賓語。如:

We make him our monitor. 我們選他當班長。

5、定語

在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。

用作定語的主要是形容詞,代詞,數詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。形容詞,代詞,數詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面。

He is a new student. 他是個新生。

但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之後。

The bike in the room is mine 房間裏的自行車是我的。

6、狀語

修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。

用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。

He lives in London. 他住在倫敦。

7.補語

用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作,因爲英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整,如:make(使...),ask(請)等等。如果我們說:我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說:我們使我們的祖國更美麗。這是的“美麗的(beautiful)”爲形容詞做補語,說明祖國的狀態。英語句子爲:We will make our country more beautiful.作補語的詞或詞組爲:形容詞,副詞,名詞,不定式,-ing形式,數詞等。

8.賓補

就是賓語補足語,就是補充說明賓語的 。

例:I know you are student good at maths .

在這個句子中,good at maths 就是補語。 賓語補語也可以是句子,所以這個句子也可以是:

I know you are student who is good at maths

還可以是-ing 形式 I see you crossing the street

簡單說就是補充和說明主語和賓語的成分.因此,就出現了主語補足語和賓語補足語.上面兩位舉的例子都不錯.只是熱雪冰冷的賓補的句子例子不是很恰當哦.他的例子是定語從句 啊 還有 主語補足語可以是表語 。

例如:Tom is a ent是對Tom的解釋與說明. 另外,Tom was seen playing on the playground.這個句子中playing是對Tom的解釋說明 是主補

英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結構的基礎。

英語五種基本句型列式如下:

l 基本句型一:SV(主+謂)

l 基本句型二:SVP(主+謂+表)

l 基本句型三:SVO(主+謂+賓)

l 基本句型四:SVoO(主+謂+間賓+直賓)

l 基本句型五:SVOC(主+謂+賓+賓補)

當然,上述知識點知識語法的一小部分內容,想要學習更多當然還是需要大家下功夫。英語的基礎知識大家千萬不要小看它們,考試的時候很有可能就是這些細小的知識點起到關鍵的 作用。小編希望大家對於語法都能予以足夠的重視。

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